O NAŠEJ MATERSKEJ ŠKOLE

MŠ Kubranská sa nachádza v okrajovej časti mesta, v pokojnom prostredí. Obklopuje ju príroda a neďaleko je aj prameň Kubranskej kyselky. Poloha materskej školy umožňuje deťom uvedomovať si na elementárnej úrovni hodnotu životného prostredia pre človeka a živočíchy. Deti môžu v okolí vnímať prírodné scenérie, ich krásu, čaro a jedinečnosť.

Zámerom materskej školy je, aby sa deti stali citlivejšími voči prejavom ohrozenia a ničenia prírody, ochraňovali prírodu ako súčasť životného prostredia.

Materská škola vytvára veľmi dobré podmienky na upevňovanie spolupatričnosti a tradícií, organizuje rôzne športové a kultúrno - spoločenské podujatia pre deti, rodičov a pre širokú verejnosť, napr. karnevaly, MDD, športovú olympiádu, výlet na kyselku, tvorivé dielne, penovú párty, vianočné besiedky, Deň matiek, bábkové predstavenia, Mikuláš, korčuľovanie, plavecký výcvik, koncoročné výlety, návštevu základnej školy, návštevu knižnice a rôzne projekty, napr. Deň Zeme, Revitalizácia školského dvora, Zubolíček, Moja pieseň, Školské ovocie, Včielky samotárky, Hmyzie domčeky. Projekty priebežne zaraďujeme do výchovno-vzdelávacej práce podľa ponúkaných aktivít.

Materská škola je šesťtriedna, nachádza sa v štyroch rovnocenných pavilónoch. V troch pavilónoch sú triedy, spálne, šatne pre deti a v štvrtom pavilóne /hospodárska budova/ je školská kuchyňa, riaditeľňa, kancelária vedúcej školskej jedálne, sklady, práčovňa, kotolňa. Jednotlivé pavilóny sú prepojené spojovacou chodbou.

Materská škola bola zapojená do projektu, ktorý bol spolufinancovaný Európskou úniou a jeho cieľom bolo výrazné zníženie energetickej náročnosti a obnova materskej školy (zateplenie obvodového a strešného plášťa výmenou otvorových konštrukcií, modernizácia vykurovania, osvetlenia a vzduchotechniky a použitím OZE). V MŠ prebehla kompletná výmena nábytku v triedach.

Vo všeobecnosti sa ciele našej MŠ orientujú na komplexný, celostný rozvoj osobnosti dieťaťa, na podporu a doplnenie výchovy v rodine a na prípravu dieťaťa na bezproblémový vstup do ZŠ. Edukačné ciele vychádzajú z reálnych potrieb dieťaťa, zo sociokultúrneho a historického kontextu a z rekvalifikovania vzťahov medzi MŠ a inými výchovnými inštitúciami, medzi ktorými je na prvom mieste rodina a potom ZŠ. Je dôležité nachádzať a vytvárať otvorené vzťahy medzi nimi, so zámerom hľadať spoločný cieľ a možnosti edukácie detí.

V MŠ pracuje dvanásť kvalifikovaných pedagogických zamestnancov, ktorí zodpovedajú za bezpečnosť a zdravie dieťaťa počas pobytu detí v škole. MŠ disponuje hračkami, didaktickými pomôckami (počítače, interaktívne tabule), telovýchovným náčiním, materiálom a doplnkami zodpovedajúce počtu detí a ich veku, sú priebežne doplňované a obnovované. K priestorovým podmienkam patrí aj školský dvor vybavený prístupnou záhradnou architektúrou - preliezačky, šmýkačky, hojdačky, kladina pohyblivý chodník, pieskoviská, stonožka, drevené domčeky, strunové hojdačky. Okolo celej MŠ bol vymenený asfaltový povrch, ktorý bol následne doplnený dopravným ihriskom, taktiež rôznymi farebnými hrovými prvkami, ktoré deti využívajú na vzdelávacie, ale i hrové aktivity. Vštepujú si základné dopravné znalosti, ktoré si prakticky overujú pri jazde na kolobežkách, odrážadlách, trojkolkách... K dispozícii majú aj prilby na bezpečnú jazdu.

Na rozvíjanie environmentálnej výchovy máme vytvorené vyvýšené záhony. Pri likvidácii prírodných materiálov využívame drvič záhradného odpadu a kompostér. Deti využívajú záhradné náradie - hrable, krhly, vedierka, lopatky. V areáli materskej školy pribudol záhradný altánok.

Materská škola je v prevádzke v pracovných dňoch od 6,15 hod. do 16,00 hod.